مهارت‌های شناختی: تشخیص تفاوت و تشابه رنگ‌ها، جور کردن، شناخت رنگ‌ها، تمرکز، دقت، حافظه
مهارت‌های زبانی: درک مطلب و پاسخ به پرسش‌ها، دنبال کردن فرمان‌ها
مهارت‌های حرکتی درشت: راه رفتن، دویدن، پریدن، ایستادن، قدم رو کردن
مهارت‌های اجتماعی: انجام بازی‌های گروهی
وسایل مورد نیاز: برچسب‌های رنگی مستطیل شکل

گاهی اوقات والدین برای خواب نوزاد از جعبه‌های موسیقی یا از لالایی‌‌های خاصی استفاده می‌کنند و به مرور زمان آن‌ها به یکی از آداب خواب برای نوزاد تبدیل می‌شود، و به محض شنیدن آهنگ آن جعبه موسیقی یا صدای لالایی، آرامش پیدا می‌کند و احساس می‌کند که وقت خوابیدن است و باید خود را برای خواب شب آماده کند.
از موسیقی‌های کلاسیک مثل آهنگ‌های باخ نیز می‌توانید استفاده کنید، چون متخصصان معتقدند که برای نوزاد آرام‌بخش است.

مادربــزرگ همــه‌ی اعضای خانــواده را به خوبــی می‌شناســد؛ به علاوه درباره‌ی هر یک از آن‌ها چیزهایی می‌داند که شــاید کمتر کســی مطلع باشد. مسابقه‌ی خانوادگی هم از این مطلب نشأت می‌گیرد و می‌شود این مسابقه را حتی تلفنی یا از طریق پســت‌الکترونیکی (ایمیل) هم انجام داد. بازی شروع می‌شود:
 ♦ کدام یک از مردان خانواده در سال 1344 به دنیا آمده و در بازی پینگ‌پنگ هر دو پایش شکسته است و اغلب به دنبال عینکش می‌گردد؟
 ♦ کدام یک از خانم‌های خانواده حیوانات کوچک خانواده را بزرگ می‌کند، آواز می‌خواند و می‌تواند موتورسواری کند؟

نگاه کردن دسته‌جمعی به آسمان به کودکتان مهارت پیش‌بینی را آموزش می‌دهد و به او کمک می‌کند از قبل بتواند برنامه‌ریزی کند.
 ♦ هرروز صبح از پنجره بیرون را نگاه کنید و از کودک بخواهید وضع آسمان و آب و هوا را توصیف کند.
 ♦ آیا کودکتان می‌تواند حدس بزند چه اتفاقی خواهد افتاد؟ به عنوان مثال: «هوا بارانی یا آفتابی خواهد بود؟»
 ♦ کودک چه نوع لباسی باید بپوشد؟ آیا او به عوض کردن لباس نیاز خواهد داشت؟
 ♦ تصاویر ساده‌ای از آب و هوا را روی نمودار هواشناسی به مدت یک هفته ترسیم کنید.

مرتب کردن یک جعبه اسباب‌بازی می‌تواند به آسانی به اولین‌بازی دسته‌بندی تبدیل شود.
 ♦ یک جعبه پر از اسباب‌بازی‌های مختلف را روی زمین بریزید.
 ♦ از کودک بخواهید اسباب‌بازی‌های مربوط به یک دسته‌ی خاص را پیدا کند؛ مثلا دنبال کارت‌های بازی بگردد، هم‌زمان شما نیز دنبال پیدا کردن دسته‌ی دیگر باشید، به عنوان مثال به دنبال قطعات پازل بگردید.
 ♦ هنگامی که هردوی شما قطعات را پیدا کردید، آن‌ها را در جای مخصوص خود قرار دهید و سپس جست‌و‌جو برای یافتن دسته‌ای دیگر از اسباب‌بازی‌ها را شروع کنید.
 ♦ وقتی همه‌ی اسباب‌بازی‌ها دسته‌بندی شد، از کودک بخواهید تعداد دسته‌هایی را که هر دو جدا کرده‌اید بشمارد، هم‌چنین می‌توانید از کودک بخواهید اسباب‌بازی‌ها را به زیر‌مجموعه‌هایی طبقه‌بندی کند؛ به عنوان مثال دسته‌ی خودروها و به زیر‌مجموعه‌‌های ماشین‌های سواری، کامیون‌ها، اتوبوس‌ها و ... طبقه‌بندی می‌شود.

منوی سایت