آموزش آماده شدن برای عکس گرفتن، بیان خود طی آن و گفتن داستانی درباره‌ی عکس‌ها پس از ظاهر شدن آن‌ها
مهارت‌های زبانی: شرح و گزارش کار، گفتن داستان، دنبال کردن دستور کار
مهارت‌های حرکتی ظریف: مشت کردن، هماهنگی چشم و دست
مهارت‌های حرکتی درشت: ایستادن، راه رفتن، حمل کردن
وسایل مورد نیاز: دوربین عکاسی (در صورت امکان دوربینی باشد که بلافاصله عکس دیده شود)، کاغذ، مداد، گیره‌ی کاغذ

ادامه مطلب...

پنج صورتک به بلندی و پهنای انگشــتان دســت از مقوایــی رنگی ببرید. صورت هایی با گردن‌های بلند و کشــیده، چهره‌های بامزه، داغ‌های نوک‌تیز یا کوفته‌ای و پهن، چانه‌های برجسته و پیشانی‌های عجیب و غریب. زیر گلوی هر یک از صورتک‌ها نوار باریکی به صورت افقی بچســبانید و دو ســر آن را به اندازه‌ی دور انگشتان به هم بچسبانید. شما از این قسمت می‌توانید صورتک خود را تکان هم بدهید.روش بازی: دو، سه یا هر پنج صورتک را روی انگشت نشانه، انگشت شست و... بگذارید و دســت‌های خود را پشت میز پنهان کنید. سپس روی لبه‌ی میز به وســیله‌ی آن‌ها نمایش بدهید؛ این عروسک‌ها با هم حرف می‌زنند، ورجه وورجه می‌کنند و... پس از چند لحظه نقش خود را به نوه تان بدهید.

ادامه مطلب...

بــه گفتــه‌ی پیــاژه، رشــد و تحــول مهارت‌هــای زبانــی از دو تــا چهــار ســالگی با درونی شــدن جهــان خارج در ذهــن کودکان آغــاز می‌شــود. در ایــن زمــان کــودکان توانایــی اســتفاده از علایــم را پیــدا کــرده، علامت‌هــا یــا نشــانه‌ها را جانشــین چیزهــا می‌کننــد و به تدریــج مهارت‌هــای پایــه‌ای زبــان را کــه در نهایــت بــه خوانــدن و نوشــتن می‌رســد، یــاد می‌گیرنــد. بنابرایــن رشــد و افزایــش مهارت‌هــای زبانــی، بــه رشــد و تحــول ذهنــی و جســمی کــودکان وابســته اســت. مهارت‌هــای زبانــی طــی فراینــد تحــول عمــل شــنیدن، صحبــت کــردن، خوانــدن و نوشــتن را درگیــر خواهــد کــرد. هم‌چنیــن کــودکان را ملــزم می‌کنــد تــا از زبــان در موقعیت‌هــای واقعــی کــه بــرای آنــان بســیار مهــم اســت، اســتفاده کننــد.

ادامه مطلب...