تشویق کودکان به مطالعه یکی از راههای شناخت احساسات و هیجانات آنهاست و همین امر تأثیر مثبتی در آینده و نقش کودک در اجتماع خواهد داشت. انجمن روانشناسان آمریکا با تأکید بر ایجاد علاقه به مطالعه در کودکان از همان بدو تولد توسط والدین، این ایجاد علاقه را راهی برای شناسایی بهتر کودک از خود میدانند.
آنها معتقدند کودکانی که بیشتر خود را میشناسند و درک عمیقتری از خود دارند در آینده موفقتر خواهند بود. آنان با شناختن خود کنترل بیشتری روی احساسات و هیجاناتشان دارند و در نتیجه از سلامت روانی و جسمانی بهتر و گسترش روابط اجتماعی و میان فردی برخوردار خواهند بود و همین امر در آینده آنها نقش بسزایی خواهد داشت.
تحقیقات سی سال گذشته نشان میدهد که ایجاد علاقه به مطالعه در میان کودکان منجر به رشد اجتماعی و احساسی کودکان خواهد شد و آنها را در بزرگسالی از هشتاد درصد آسیبهای اجتماعی دور خواهد کرد.
کودکانی که تا سن ده سالگی روزی یک کتاب را مطالعه کنند ازلحاظ شخصیتی با کودکانی که مطالعه نداشتهاند تفاوت دارند و آنها از حس اعتمادبهنفس و استقلال بیشتری برخوردارند. دایره لغات آنها نسبت به همسالان خود بیشتر است و همین امر سبب سخنوری آنها و ایجاد حس برتری در میان همسن و سالهایشان میشود.
مطالعه، بالا بردن قدرت انتقادپذیری، حس تشخیص هویت، شناسایی خوب از بد، حس مقابله با سختیها، بالا بردن سطح احساسات و رویارویی با مشکلات را به طریقه منطقی به کودکان از همان بدو کودکی آموزش میدهد.
علاوه بر این توجه و داشتن تمرکز، هوشیاری و داشتن اطلاعات زیاد در هر زمینهای از دیگر پیامدهای مطالعه است.
منبع: یواس آتودی | نویسنده: بتی آلمیدا | مترجم: مرجان آقبلاغی
::خرید آنلاین کتاب از سایت