به نظر می‌آید که از شش یا هفت ماهگی کودک می‌تواند دو مجموعه‌‌ی شبیه به هم که تنها در تعداد اجزا با هم متفاوت هستند را از یکدیگر متمایز کند. به عبارت دیگر: نوزاد به تدریج شمارش را البته در تعداد بسیار کم آغاز می‌کند.
بنابراین، اگر به نوزاد تصاویری را که نمایانگر دو یا سه شیء است نشان بدهید و بعد یک ملودی با دو یا سه نُت برای او بنوازید، نوزاد چنانچه به تصویر شامل دو شیء نگاه کرده باشد، ترجیح می‌دهد به ملودی دو نُتی گوش دهد و یا برعکس اگر به ملودی دو نتی گوش کرده باشد، ترجیح می‌دهد به تصویری نگاه کند که حاوی دو شیء است.

منبع: کتاب کودک هشیار بپروریم، دکتر بئاتریس میلتر | انتشارات بافرزندان

::خرید آنلاین از طریق سایت