• از یک تکه کاغذ دیواری استفاده کنید و با یک مداد شکل بدن کودکتان را بکشید.
• به همراه کودکتان به این شکل نگاه کنید و از او بپرسید که آیا بازوهایش از پاهایش بلندتر است یا کوتاه‌تر و هم‌چنین چند تا انگشت شصت دارد.
• از کودک بخواهید تا چشم‌ها، بینی، دهان، موها، و لباس‌هایش (به ویژه دکمه‌های لباسش) را بکشد.
• اجزای صورت او را با هم بشمارید و برایش توضیح دهید که چگونه چشم، گوش، بازو، پاها و... به صورت زوج (جفتی) در بدن وجود دارند. در حالی که فقط یک دهان و یک بینی دارد.

  ادامه مطلب...

اسباب‌بازی‌هایی که کودکتان به آن علاقه نشان می‌دهد و هوشیاری‌اش را تقویت می‌کند، نباید الزاما قیمیت بالایی داشته باشند. سعی کنید برای هر دوره سنی کودک، اسباب‌بازی‌های مخصوص همان دوره را به او بدهید. دادن اسباب‌بازی‌های مخصوص دوره‌ی سنی دو سالگی به کودک یک ساله به معنی محروم کردن او از لذت‌ها و خوشی‌های دوره سنی خودش است. برای تهیه اسباب‌بازی باید به گروه سنی و علایق کودک توجه شود و ببینید در برابر هر کدام از اسباب‌بازی‌ها چه واکنشی نشان می‌دهد. آیا با دیدن آن اسباب‌بازی هیجان‌زده، خوشحال و متعجب می‌شود؟ اگر جواب مثبت باشد، پس راه را درست آمده‌اید و اسباب‌بازی مربوط به گروه سنی و متناسب با ذوق و علاقه فرزندتان را انتخاب کرده‌اید.

ادامه مطلب...

حس همدردی کودک بین دوازده تا هجده ماهگی، بروز می‌کند. مثلا وقتی می‌بیند کودک دیگری گریه می‌کند، سعی می‌کند او را با نوازش و بوسیدن آرام کند. اگر فرزندتان به مهدکودک نمی‌رود، حتما برنامه‌ای بریزید تا بتواند با کودکان دیگر در ارتباط باشد. او را بیشتر اوقات در ساعات مشخصی به پارک ببرید تا به آن عادت کند. اگر کودکتان را در خانه نگه می‌دارید، سعی کنید در طول هفته برای نصف روز هم که شده او را به مهدکودک ببرید.
برخی اوقات شنیده می‌شود کودکانی که در مهدکودک نگهداری می‌شوند، در مقایسه با کودکانی که به مهدکودک نمی‌روند اجتماعی‌تر و کنجکاوترند. این موضوع الزاما به این معنی نیست که فقط مهدکودک چنین تاثیری دارد، بلکه در صورت نبودن کودک در مهدکودک، می‌توان او را اجتماعی‌تر هم تربیت کرد؛ البته به شرطی که ارتباط با بیرون از خانه را افزایش داد.

ادامه مطلب...